0083、学校兴趣小组(第1/2页)芦笙舞的传承
0083、学校兴趣小组
学校学生兴趣小组,前几年在学校也有过,比如体育兴趣小组、美术兴趣小组、音乐兴趣小组、花卉栽培兴趣小组等。可是,这几年学校合并了,学生增多了,而师资力量严重缺乏,所以,这两年没有了各种兴趣小组。
自从仰亚来到学校后,龙校长知道仰亚本来就是原宣传队里的专业人员,在这方面算是一种特长吧。再加上刚刚来到学校的仰亚老师各方面的积极性都很高。这么久来,与他所教的学生相处得也还不错。这就让龙校长有了重新在学校组织一些学生兴趣小组的想法。
今天,当看到仰亚在龙校长面前提起王波和寅虎两位同学对芦笙以及音乐方面特别有兴趣、也特别有发展时,就顺口把他一直以来的想法告诉了仰亚。
“兴趣小组?”仰亚有些不解地问龙校长。
“嗯,也就是带领一些有某方面专长和爱好的学生,在课余时间多进行一些特长方面的培训和指导,让他们在这方面能学到更多的知识,这对于他们将来有好处的。就比如你仰亚老师吧,一开始,吹芦笙也许就是你的一种兴趣和爱好而。可是现在,不就成为你的专长了吗?如果能这样带出一两个和你一样的专长学生来,也是好事呀。”
仰亚听了龙校长的话,想想也是。
“这个,龙校长,我也就多会那么一点点吹芦笙,其他方面的,比如体育、美术等的,我也不会呀。”
“啊,我这倒不是要你把所有的兴趣小组都带起来,你就根据你的专长音乐、吹芦笙,挑选一些有这方面爱好和专长的学生,先把你的音乐及乐器演奏兴趣小组带起来,有你这个开始以后,其他的比如体育、美术等的,我们再找其他有专长的老师来带。”
“啊,那我懂了,我先试试吧。”
有了校长的许诺,仰亚用几天的时间考虑了一下。这天,他找来教美术课的老师,好好地用毛笔字写了好几张‘学校兴趣小组成立及学生招录启示’,分别在教学楼、学生宿舍门口、食堂门口张贴。下午下课以后,马上就有很多学生围了上来。
“哇,我们学校要成立音乐及乐器演奏兴趣小组了呢!”
“哎呀,你看,就是刚刚新调来的那个仰亚老师,听说他原来就是在宣传队里专门搞演奏和跳舞的。他们还到过国外去演出回来呢!”
“真的?假的?”
“真的,要不信,你自己去问仰亚老师啊。”
“哎呀,可惜我对这方面一窍不通,要不,我也去报名去了。”
“嗯?怎么只有乐器演奏和音乐兴趣小组呢,怎么就没有其他方面的呢?”
“也许以后会有吧,要不,就是没有这方面的老师,没有老师,你有兴趣小组,那谁来带谁来教啊?!”
“也是,唉,等有了其他的兴趣小组再来报名吧。”——
一时间,学生议论纷纷,各个地方,学生们看过以后,倒是有很多学生对这方面产生了兴趣,一个个跃跃欲试,可是却又没有谁敢第一个去找老师报名。
第二天早上,有两个女生来到了仰亚的寝室兼办公室门口,问了一下,等仰亚问她俩要不要报名时,两个人又笑着走开了。
直到第三天下午,还是没有人来报名。
仰亚都有点不太相信自己了,平常不是还有一部分同学说很想学唱歌跳舞吹芦笙的吗,怎么一说要成立兴趣小反而没人报名了呢?如果到明天还是没有人扬名的话,是不是就说明这种方法学生们还是接受不了啊。仰亚想着,从自己的寝室朝外面看去,外面正是学校操场的方向。
他看见一伙男孩正在那里打篮球,其中有一个就是寅虎。
‘嗯?这小子芦笙不是还吹得不错吗?怎么,他没看到报名通告?这么多天了,就算没有看到,那其他看到的同学也早就应该把这个消息传到他耳朵里了呀?’
仰亚想着,一边盯着看他们打篮球。寅虎还真的不错,别看他只是初一年级的学生,他的个子早就和初二初三的学生差不多高了,他跟初二初三的男生一起打球,一点都没看出他吃亏的样子。几个大男孩来来去去打了一个多小时才一个个汗流夹背地准备回寝室。
回寝室的路正好经过仰亚他们这栋‘教师宿舍’的楼下,等他们走近时,仰亚在楼上叫住了寅虎:
“寅虎,你到我办公室来一下。”
“嗯?仰亚老师,你叫我?”
“嗯!你上来,到我办公室来一下。”
“就现在?就这样?”寅虎看着自己光着膀子的上身,再扯扯自己唯一穿着的一条早已经汗水湿透了的运动短裤。
“就现在,你怕什么,我不也是男的吗?就几句话,说完了你再去洗澡。”
寅虎迟疑了一下,还是三步一跳地跑了上来。
“仰亚老师,有什么事吗?”说着,还在喘着粗气。
仰亚转身进了自己的寝室,寅虎也只好跟着进来。还没等仰亚老师招呼他坐下,他看到桌子上有一大缸茶水,也不请示仰亚,直接端着就咕噜咕噜一口气喝了个干干净净。仰亚看着寅虎喝水的样子,虽然自己也不算老,可是仍然羡慕这个大男孩的直爽。
“够了吗?不够,温水瓶里还有。”
“嘿嘿,够了,够了。”说着,用搭在肩上的背心擦着满脸的汗水。
“寅虎,芦笙,你不是吹得还不错是吗?你不想参加乐器演奏兴趣小组?还是没看到贴出来的通告?”
“看到了。”
“那,怎么,不想参加?”
“听说一班有一个叫王波的小男孩,比我吹得还好,他报名了吗?”
“没有。”
“他比我还吹得好,他都没报名,我报名干吗?”
“你报你的,他报他的,这还有什么讲究的吗?”
“我不想出风头,再一个——”
“再一个什么?”
“再一个,我、我阿爸不喜欢我吹芦笙。”
“为什么?”
“这个,我也不知道。”
“那也就是说,只要王波报名了,你也报名?”
“这——,到时再看吧。”
仰亚看着寅虎,寅虎低价下了头,再没有说话。
“好,那你先回去洗洗吧。”
“老师,那我走了。”
“嗯!”
当天晚上,正好是仰亚值周。值周教师,是必须到每个教室去检查学生的晚自习情况的。
当仰亚来到初一(1)班时,一开门,就看到坐在第一排的小王波正在认真地写作业。仰亚老师进来了,他也只是抬眼看了一眼,然后又埋头自顾自地做自己的作业去了。
仰亚在整个教室里的过道上走了一圈,同学们看到有老师来检查,不管是认真的还是装的,都‘认认真真’地自习着,或是看书,或是写作业。
仰亚最后走到王波同学的面前,弯下腰,王波以为老师是要检查自己的的作业呢,他可从来不担心老师检查作业,因为他做的基本都是对的。王波抬头又看了仰亚一眼,又埋头做自己的事去了。
“王波同学,你不愿参加学校组织的乐器演奏兴趣小组吗?”
“嗯?”王波投入认真的样子,可能他真的还没听清楚老师在说什么。仰亚只得又把刚才的话说了一遍。
“我?”
“嗯,怎么样?”
“有人报名了吗?”
“还没。要不,我帮你报上?”
“啊!”
这孩子,从不主动,一切都等着老师来给他安排,可一旦安排了,他一定能够做好。至于兴趣小组,报不报,学不学他也不在乎。你叫他报了,他也像是别人的事一样。
怎么什么事都随着老师啊。
晚自习课,本来就比较安静,不管仰亚和王波同学说话的声音再小,总有旁边的同学能够听到,哪怕只有和王波同桌的同学。等仰亚走后,教室里就开始议论了起来,都知道自己班的学习委员王波小同学已经报名参加了仰亚老师的芦笙演奏兴趣小组。然后第二天,这个班就有好几个同学都到仰亚老师那报了名。
有了初一(1)班的同学报名后,其他班级、包括初二年级的,也有好几个过来报名了。初三年级由于学习太忙,一般老师也不允许他们过来报名。
一个星期过后,已经有二十多名学生来到仰亚这里报名了,其中女孩子多一些,男孩子少些。
又一连两天没有人来报名了。
仰亚估计愿意报名的人可能也就是这些了。所以,仰亚把名单统计出来,找到了龙校长。
“校长,到今天为止,已经有二十几名同学报名了,这两天也没人了,可能就这些了吧。”
“二十几个,那够了,如果还有其他的兴趣小组也搞起来,那大部分学生都应该有自己想加入的兴趣小组了。”
“那,龙校长,这学校里的兴趣小组,我还真的没有带过,接下来,要怎么安排他们?你说说看。”
“哎呀,仰亚老师,这也没什么特别的要求。学校,当然比不了你们原来宣传队里专业的,一来,只是想把这些有这些方面爱好的学生集中起来,找些课余时间,给他们作些指导,也对他们以后的全面发展有个基础。二来,也让这些毛孩子在课余时间有个安排,不至于到处打打闹闹,既不安全,也影响学校的教学秩序。你就好好计划一下,把你刚刚进入宣传队里学习的那些东西,慢慢地教一些给他们就行,必要时,再提供一些机会让他们表现表现,也就是表演一下就行。”
“好,那我去准备一下。”
“啊,还有,这样吧,毕竟学生还是以学习文化课为主,也不能因为开个兴趣小组就把他们的兴趣全部集中到兴趣上来,而忘了学习了。你就安排用每个星期的一、三、五三个下午的课余时间集中这些同学练习吧。”
学校的芦笙演奏兴趣小组就这样在学校里慢慢地开展起来了,同时带领学生培训的还有龙老师。学校还又给仰亚他们添置了一批芦笙。仰亚就是根据自己刚刚进入宣传队时,陈团长他们给自己训练时一样,先把一些基础的东西教给了学生。
当然,这些学生不会像仰亚他们当时那样。当时,应该是专业训练,现在,这些学生,肯定远远达不到他们原来的那种水平。一方面因为时间上也比仰亚他们原来少了很多。仰亚他们原来在宣传队,每天吃了饭就是训练。现在的学生,一个星期就是那么几个下午一个多小时,哪能赶得上他们呢。
没有能达到仰亚想要的效果,仰亚有些急,一次次地跟校长反应,反过来还是龙校长安慰他:
“仰亚,你别急嘛,这些都是一些学生娃,哪能跟你们当时相比呢,让他们慢慢来,一个学期下来,他们能吹一些简单的曲子就不错了。”
仰亚想想也是。
这一群学生当中,当然最突出的还是小王波和寅虎,初二年级也有两三个吹得不错。但他
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