0187、一把老芦笙（2）(第1/2页)芦笙舞的传承
0187、一把老芦笙（2）
一把老芦笙在仰亚的包里，肯定比其他的东西看着显眼。因为芦笙本来的长度，再加上特制的长型的包，一看就与其它的包不同。内行人一看就知道，这里面装的是乐器，而且就是芦笙。
而就算是芦笙，怎么就能让寅虎的爷爷产生这么大的反应呢。是寅虎和仰亚听说的爷爷曾经是制作芦笙的高手吗？
其实，关于爷爷会制作芦笙的传说，也已经是好些年前的事情了。就连寅虎，好像也只是听说过，从他出生、懂事一下到现在，他根本就没有看到过爷爷制作过芦笙，甚至没看到过爷爷做与芦笙有关的任何事情。
而且，很多时候，在家里，只要有人提起与芦笙有关的事，爷爷总会找着各种借口离开。就连十几年前，寅虎在学校里想跟着仰亚老师学吹芦笙跳芦笙舞的事情，传到爷爷的耳里后，是爷爷一直反对寅虎吹芦笙的。
现在，可以想象得出。当时，爷爷为什么要反对寅虎学芦笙了。而这么多年来，爷爷一直反对家里人吹芦笙跳芦笙舞。而且今天看到这把老芦笙时做出这么大的反应。
这到底又是为什么？！
其实，爷爷根本就不是客气，像他这么大年纪的老人，也没必要有客人来，他就忙着帮客人接什么包一类的。
至于今天的反应，他是从仰亚他们开始从马车上下来，仰亚随手拿下来的那个‘行旅包’吸引了他。所以，他才赶了过来，向着仰亚伸出手来，想要拿过去看看。是仰亚他们误解了爷爷，以为爷爷要过来帮他们提包呢。
仰亚有意识的客气着，这更让爷爷感觉到这里面有什么。他也更加紧地抓住了仰亚的旅行包。
“你、你、你这包，给、给我看看，给我看看。”
说着，手里紧紧地抓住包不放。
这倒把仰亚弄得不知道该怎么好了。是放手给爷爷不是，直接从爷爷的手里抢回来也不是。
这时，寅虎走了过来，看到了这一幕，也觉得有些奇怪。
以前，不管是谁来，爷爷都没有这么‘热情’地说是要主动给客人接包的。今天爷爷这是——
寅虎走过来，说：
“爷爷，那是仰亚老师自己的包，他自己拿就行了。就不用你帮着拿了。”
可是，爷爷根本就没有想要放手的意思。
寅虎只好走过去，伸出手，准备把包拿过来。可是，爷爷看到寅虎也过来要跟他‘抢’包后，手里抓得就更紧了。
“你是谁？你、你这包是从哪里来的？”
爷爷紧紧抓着包，直问仰亚。
“这、这个，是我从家里带来的。”
看着爷爷一直抓着装着芦笙的包不放，仰亚只好先放了手。爷爷拿到了包，转身就朝着家里走去，也不管后面的仰亚以及自己的孙子寅虎了。
“仰亚老师，没事的，我爷爷已经八十多岁了，有时候也会这样。”
说着，寅虎带着仰亚两人走进了家。在客厅里坐了下来，寅虎给两人端了水过来。就着家里以及路上的事情聊了起来。
却说爷爷拿起了仰亚的行旅包，并不来到客厅，而是直接走进了自己的房间。
他迫不及待地就打开了仰亚的包，拿出那个已经发黄发黑的木盒。然后非常熟练地把盒子打开来。
里面，就是那天仰亚在家里，当着国外专家以及上面来的领导们打开的那把发黑发亮的老芦笙。
仰亚之所以背着这把老芦笙一起过来，不管是在白竹庄还是来到这里，他的一个目的就是能不能找到有认得这把芦笙的人，能不能仿照这把芦笙的样子，制作几把二十四管芦笙，甚至是三十六管芦笙。
刚开始，爷爷从他手上要走芦笙，仰亚有些奇怪，过后一想，也许寅虎的爷爷真的会做芦笙，他才会对这把老芦笙这么的感兴趣。现在，仰亚反而不急了，就让爷爷一个人再好好地看看，说不定，他的目标（制作几把高档芦笙）就能够实现。
几个人在客厅里也聊了有好一阵子了。可是，还是没见爷爷的房间里有什么动静，没看到他把芦笙送出来，也没有听到他叫人进去拿芦笙。
这样，首先是寅虎觉得有些尴尬，虽然爷爷现在是老人了，在家里，很多事情，家里人也是让着爷爷，老人如小孩嘛，有点任性也很正常。
可是，今天这事，就有点不同了。毕竟，那把老芦笙还是仰亚老师的东西。今天第一次到自己家里来，爷爷就抢上人家的东西抱着回到了自己的房间里去了，而且好长时间都还不舍得送出来。
寅虎也不好怎么跟仰亚两人说。所以，说了一会儿话，寅虎找一个借口，起了身，打开发爷爷的房间。
可眼前一幕却更让寅虎吃惊。
爷爷竟然打开了仰亚老师的包，并且把里面的东西（芦笙）取了出来。现在，爷爷把仰亚老师的那把老芦笙抱在了自己怀里，像一只木偶一样呆呆地坐在了那里。就连寅虎进去，他都似乎没有察觉一样。
“爷爷，爷爷，你在干吗啊？”
没有反应。寅虎又朝爷爷靠近了些。
“爷爷，爷爷！”
爷爷还是没有反应，寅虎却看到了，爷爷紧紧抱着那把老芦笙，两行老泪，已经不受控制地流了下来，而且不是一点点。
看来，是流了好久了。
“爷爷，你、你，你这是干啥啊？”
听到寅虎的声音，仰亚和另一个芦笙手也站了起来，朝着门边走来。也看到了爷爷的这一幕。
仰亚和另一个芦笙手，也因为爷爷抱着那把老芦笙流泪而感到奇怪。
“寅虎，没事，就让爷爷再看看吧，没事的。”
仰亚看着爷爷的样子，也不忍心从爷爷手中把芦笙要过来。才对寅虎这样说。
可是，听到仰亚的声音后，爷爷却好像清醒过来了。
“阿虎（寅虎），你叫那两个人进来吧，我有话要问他们。”
“嗯？好！仰亚老师，你们两个也进来吧，我爷爷叫你们呢。”
这样，仰亚和另一个芦笙手也走进了寅虎爷爷的房间。围着蹲在了爷爷的身边。
“你们俩，谁是寅虎的老师？”
“我是，爷爷，我是寅虎当时的老师，我叫仰亚。”
“啊，这把芦笙是你的吗？”
“是的，是我从家里带过来的。爷爷，你看这芦笙有什么问题吗？”
“这把芦笙是你家里的吗？还是——”
“啊，这把芦笙本来不是我家的，是——”
“不是你家的？是、那是从哪里来的？你告诉我，快点告诉我。”
说这话的时候，爷爷的声音也好像大了起来。似乎是有些生气，心情也过于急切。
“听我爷爷说，好像是他的一个朋友——”
“一个朋友？是一个朋友的？什么朋友？”
“好像是一个战友吧。”
“战友？你再好好说说，这到底是怎么一回事？”
听到这里，仰亚、寅虎等几个人都听得出来，这已经不再是一个老人对于一把普通的芦笙、只是熟悉那么简单的事情了，也许这把芦笙后面藏着什么爷爷知道的秘密。
关于这把老芦笙的故事，在仰亚还在很小的时候，爷爷好像无意识地告诉过他，但那已经是好些年以前的事情了。仰亚也只是模糊地有些记忆。
后来，就只知道这把芦笙是家里谁也不能乱动的东西。就算是小时候调皮的仰亚，家里其他的东西，他都可以动，就算是‘动’出了事，阿爸阿妈要揍自己时，总有爷爷在为自己护着。但是，唯一有这把芦笙，是连仰亚也一点不能动的。
记得有一次，也就是仰亚刚刚学会吹芦笙不久，他很好奇这把放得很好的这把芦笙，为什么爷爷就不能让大家吹，他自己也从来没有拿来吹过。出于好奇，有一天，仰亚趁着大人不在家，他翻箱倒柜地把这把芦笙找了出来，凑在自己的小嘴巴前一吹，那声音，比起当时小仰亚吹的儿童玩具型芦笙要好听得多。
可是，事不凑巧的是，他刚刚吹响，就被从外面干活回来的阿爸和阿妈发现了。阿爸不由分说，揪着仰亚屁股上就是几大巴掌。阿妈没有劝，幸好调皮的仰亚挣脱阿爸的大手跑了。
等到晚上爷爷回来，仰亚才敢回家。
本想着一向‘护短’、爱自己宝贝孙子的爷爷会护着自己，应该不会再被阿爸揍了。可是，这一次，等阿爸把仰亚在家干的‘坏’事告诉爷爷后，仰亚第一次捱了爷爷的揍。在中午阿爸揍过、还在发烫发辣的屁股上又捱了两巴掌。
从此，仰亚再也不敢动家里的这把老芦笙。
后来，再大一点后，爷爷才把这把芦笙的来历告诉了仰亚。
今天，看着寅虎家爷爷的样子，像是与这把老芦笙、这个故事有一点联系，仰亚才又把爷爷告诉给他模糊的记忆向寅虎的爷爷讲了出来——
当年，爷爷还在年轻的时候，也不知道是什么部队来到这里招兵，与其说是招兵，还不如说是抓兵。就这样，这一带好些年龄跟仰亚的爷爷差不多大的男孩（也就十几二十几岁的孩子），就这样被匆匆带走了。
那一次，这一带，一共带走了有五六十个孩子。
跟着那支部队走走停停，停停打打，也不知走了有多远，也不知道在这个过程中打了多少次仗。结果，五六十几个男孩，死的死，散的散。最后，剩下十几个孩子一直走到最后。
有一天夜里，这支部队又急行军来到一个地方，也是刚刚打过了一仗，但是，又打输了。又有两个他们的同伴被打死了，还有几个虽然没有死，但也不知道走散到哪里。
现在，这里就剩下五个同伴。
可是，歇了没多久，当官的又来通知，马上又要准备行军了。
这时，不远的地方，又听到了隐隐的枪声。这几个男孩知道‘急行军’将意味着什么。
几个男孩当中，有一个年纪稍大一些的，从仰亚的爷爷看到他的那一刻开始，他就背着一个与别人不同的‘包’。
后来，他才知道，那包里就是两把他一直喜爱的芦笙。是他从家里背出来的。这们哥哥曾经在无意识中说过，无论如何，就算是他自己牺牲了，他也要把两把芦笙保护好。
那时，仰亚的爷爷还不会吹芦笙。后来，有几次，他偶然地听到了这位稍大些的哥哥，吹了几次芦笙。那动听的曲子马上吸引了仰亚的爷爷。所以，从那以后，仰亚的爷爷就和这位哥哥很亲近，总是喜欢跟他呆在一起。
就这样，仰亚的爷爷也学会了吹芦笙。
可是，没过多久，上面的一个命令，仰亚的爷爷和这位哥哥就要被分开到两个不同的部队去了。
仰亚的爷爷舍不得这位哥哥；这位哥哥也知道，这位‘弟弟’已经很喜欢吹芦笙了，也和他自己一样，也离不开芦笙了。
就这样，这位哥哥就把自己一把心爱的芦笙留给了仰亚的爷
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