3 很坏(第1/2页)她的小梨涡

    最新网址:    午休时间一晃而过。

    下午的课两点半开始,有三节,晚自习不强求走读生上。许呦把书本装进书包,换上一件短袖,穿好校服外套去教室。

    九月天,中午一过就格外闷热。一路走过去,到教室的时候,额头都冒出了汗。

    都两点十五了,教室里还只有零星两三个人。

    许呦坐在座位上,望了四周一眼,把书拿出来,摇摇头。

    要不是知道早上他们班刚上完体育课,她几乎要怀疑第一节课是不是人都跑去运动场集合了。

    安静地写了一会数学题,教室陆陆续续来了人。许呦手里拿着笔,低头翻书,一杯碎冰突然搁在课桌上。

    她抬头,付雪梨挎着hello Kitty的小皮包,笑眯眯地说:“小朋友,给你买的。”

    “啊?”许呦匆匆站起来,让付雪梨进去,结结巴巴:“这我”

    “什么你啊我的。”

    付雪梨晃晃脑袋,扬起眉毛,“你不喝我就丢了。”

    过了几秒,许呦低下头,很轻地说了一声:“谢谢。”

    她想了想。觉得,这个班的新同学,好像并没有外界传言的那么糟糕。

    至少她的同桌,付雪梨,真是一个热情又好看的女孩子。

    许呦咬着吸管,偷偷瞄了坐在旁边玩手机的人两眼。

    不小心吸了一大口,碎冰太冷了,冻的她一激灵。

    忍不住咳嗽出来,又怕影响到教室里其他同学,只能捂着嘴。

    许呦很少喝这种东西,她在家的时候只喝奶奶烧的凉白开和绿豆水。那种奇奇怪怪的饮料和冷饮,从来都不碰。

    付雪梨看她这个样子,噗的一声笑出来,突然问:“喂小朋友,你有没有男朋友啊。”

    “啊?”许呦愣了愣,摇摇头,“没有。”

    “你长这么可爱,没人追你?”

    许呦被说的不好意思了:“我不可爱,你是第一个夸我可爱的人。”

    “真的吗?”付雪梨又笑起来,“说明我眼光好啊。”

    两个人就这么窝在座位上,你一句我一句聊了起来。

    其实许呦不是传统意义上的内向女生,只是略有些慢热。熟了之后,她觉得自己其实也有很多话说。

    渐渐地,班上人都满了,还有些嘈杂,老师夹着讲义走上讲台。

    许呦快速喝完杯子里剩下的东西,收拾收拾桌面,拿出自己的语文课本。

    “诶,那四组后面怎么空了两个位置,坐的谁?”语文老师手指过来,问班长。

    “谢辞和宋一帆。”

    班长站起来,声音不咸不淡地回答,显然对付这种问题已经很多次了。

    语文老师翻了个白眼,也不继续再问。

    这两个人,好一点就踩点进教室,坏一点就迟到。

    各科老师觉得烦,却拿他们没什么办法。

    她喝完一口水,拿起粉笔,在黑板上写下《荆轲刺秦王》。

    写到一半,教室后门,被砰的一声撞开。

    全班视线都看过去,语文老师手一顿,转头。

    谢辞和宋一帆,若无其事地顶着全班的目光,一前一后,晃晃悠悠地进来。

    语文老师似乎是忍了一下,没发脾气,转过头把黑板上的字继续写完。

    许呦胆战心惊地听着后面的动静。

    ———咣当,咚。

    两位大爷拉出椅子,搞出一番不小的声响,终于坐下来。

    “你们干什么去了啊,付一瞬事情解决了没?”

    付雪梨背靠在谢辞桌子上,压低声音,转头去看他们。

    谢辞懒得说话,从抽屉随手翻了一本书,啪的一声甩桌上。

    宋一帆抖腿,无所谓地说:“付一瞬算个鸡.巴,我和阿辞找人把他搞了一顿,然后去网吧打游戏了。”

    “诶不是,阿辞你真的跟邱青青定了啊。”付雪梨瞅他,“那个女的,一股婊气,我不喜欢。”

    “你就是嫉妒别人比你好看。”宋一帆在旁边不以为意。

    “不是,宋一帆你不觉得吗?”付雪梨一脸认真,“阿辞把她带出去玩了几次,感觉她很瞧不起我们这些成绩差的。”

    宋一帆又不在乎,哦了一声,说:“人家出淤泥而不染嘛。”

    谢辞从始至终不说一句话,有些不耐烦了,趴到课桌上准备睡觉。

    “好,我们今天来学新课。”

    语文老师站在讲台上,清了清嗓子,“都安静啊,我来找个人读一下课文。”

    嗯

    班上瞬间鸦雀无声。

    尼玛。

    那么长的文言文,非要找人读,有毛病啊。

    班上大多数人迅速低下头,躲避她巡视的目光。

    语文老师扫视了一周,眼睛一亮,指了指坐的端正的许呦问:“那个,后面的女生,早上来的插班生吗?”

    许呦呆滞了一瞬。等反应过来老师问的她,四面八方都注视着自己,不由羞红了脸,默默站起来,点点头。

    “叫什么?”

    “许呦。”

    “从哪来的?”

    “溪州。”

    “哎哟,这个地儿啊。”语文老师想了想,若有所思地点点头,“南方人,怪不得这么白呢。”

    话一落音,全班哄堂大笑。

    许呦讷讷地站着,微微低头。

    她虽然从小到大成绩优异,算是老师眼里的宠儿。可是不知道为什么,她就是怕被点起来回答问题,每次一站起来,耳朵都可以红透。

    这种乖巧文静的女同学很招语文老师喜欢,她点点头,说:“那你来跟我们把这篇课文读一下。”

    夏日的阳光穿过玻璃,空气里一线线光柱,有细小的颗粒沉浮。

    许呦校服的袖子被撸到手肘处,露出一段瘦弱白皙的手臂。她捧起语文书,从第一行开始念起。

    一字一句。

    声音带着江南特有的软糯,腔调慢慢的,特别舒缓柔和。

    “秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界”

    语文老师边听边点头,脸上皱纹都笑出来了,看的出来很满意。

    许呦读的不仅顺畅,许多生涩的字音都咬的很准。

    是提前预习的效果。

    她读到“风萧萧兮易水寒”的时候,被老师打断。

    “停。”语文老师做了个手势,温和地说“你把这句话再念一遍。”

    许呦迟疑着:“风萧萧兮”

    “是风,feng,后鼻音。”语文老师打断她,和善道:“不是fen,你读成分萧萧了。”

    “风、风”

    许呦反应了一会,底气不足。

    南方人确实常常不分清后鼻音和前鼻音,普通话没北方人说的好。

    宋一帆就在许呦身后,听得一清二楚。他终于忍不住笑出来,抖着身子。

    一旁的谢辞单手撑着头,低垂着眼睛看书上那一句‘风萧萧兮易水寒’,咧着嘴也在笑。

    两兄弟一笑,其他人也噗噗笑出声。

    课堂纪律瞬间被破坏。

    语文老师正说着话,发现后面又起喧哗。忍不住大力敲了敲黑板,看那群男生痞痞的样子就来气,“宋一帆!!笑什么笑,你来读!”

    宋一帆一秒钟收住笑脸,苦逼兮兮地说:“又不是我一个人在笑,我同桌也在笑啊。”

    “那你们一起!”

    语文老师顺了口气,说:“许呦,你先坐下来。后面的某些人,不想听课就给我睡觉,别破坏课堂纪律!”

    许呦虽然被笑得有些难堪,还是心里舒了口气,安安静静坐了下去。

    付雪梨蹭过来安慰她,“没关系,小朋友,宋一帆他们就是这么贱习惯了,别放心上。”

    许呦点点头,也不恼火,小声说:“我不介意的。”

    其实也没什么大关系,反正她脾气好。

    等了一会,后面两个人,拖拖拉拉站了起来。

    “老师,我和谢辞是文盲,能不能放过我们。”

    宋一帆大大咧咧地,继续贫。

    语文老师眼睛一瞪:“要你们念就念,哪来这么多废话!谢辞先开始。”

    谢辞肩膀靠着墙歪着,把书拿到眼前,扫了一眼,懒洋洋地继续念:“分萧萧兮易水寒。”

    这句话一出来,全班哄堂大笑。

    语文老师怒目圆睁:“你们有完没完?给我好好读!”

    许呦低着头,看着语文课本,并没有笑。她被后面那个人故意这么一念,更觉窘迫。

    唉。

    她有点疲惫。

    发了一会呆,宋一帆阴阳怪气的调子让许呦提起点精神,于是又继续握着笔,认真听讲。

    好不容易熬完两节语文课,最后一节是自习课。

    下课十分钟,各种神魔鬼怪都在闹,桌子板凳被一群打闹的男生搞得移动喧哗。

    许呦打开一本文言文注释的课外资料,准备把新课一些重点句子的解释抄写上去。

    唰唰唰写了一会,上课铃打响。每个人都回到原位,上厕所的也从走廊上飞跑回教室。

    付雪梨从第二节课下了就开始睡觉。

    许呦把她放在桌上的书拿过来,顺便帮她也腾了一份笔记上去。

    自习课大体还是安静的,偶尔有几声响动。

    “喂,换个位置。”谢辞突然发声。

    宋一帆莫名其妙,“干嘛。”

    谢辞踹了他一脚:“快点,废话那么多。”

    然后两人悉悉索索地一阵动静。

    许呦笔尖顿了一会,确定没什么事情发生后,才放下心来,继续写作业。

    安安静静过了十几分钟。

    她的板凳突然被人踢了一脚,伴随着一个声音传来:“喂,我物理作业”

    许呦心一抽。

    不知道怎么回答,自己又没写。

    不想打扰别人跟他解释,只好装作听不到的样子,继续抄笔记。

    过了一会。

    她的板凳又被踢了两脚。

    许呦脊背绷直,等他踢完,继续写作业。

    宋一帆频频投来意味深长的目光。

    许呦表情僵硬,一直没理。

    直到。

    她坐的板凳,被人用脚勾住,猛地往后一拖。

    吱吱啦啦一阵刺耳的声音,吓了她一跳,赶忙扶住桌沿。

    周围人都投来诧异的目光,付雪梨也被吵醒。

    许呦终于忍不住了。

    她转过去,也不敢看他,只能低眉顺眼小声喃喃道:“同学,你的物理作业,我。”

    “你怎么?”

    “我不知道做哪。”




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